日前，安徽省工程圖學(xué)學(xué)會(huì)2021年年會(huì)暨第六屆安徽省先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽研討會(huì)在安徽省宣城市旌德縣順利舉辦，會(huì)議由安徽省先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽組委會(huì)、安徽省工程圖學(xué)學(xué)會(huì)主辦，會(huì)務(wù)委托安徽省徽苑會(huì)展服務(wù)有限公司承辦。 

進(jìn)入冬季，雖然我國國內(nèi)疫情已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但由于受新冠病毒變異毒株影響，我國國內(nèi)仍出現(xiàn)了零星感染病例。受疫情影響，本次活動(dòng)規(guī)模有所縮減，最終來自安徽省五十多所高校120位老師參會(huì)。杭州新迪數(shù)字工程系統(tǒng)有限公司技術(shù)經(jīng)理任志新受邀出席，并作了“風(fēng)起‘云’涌——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下的教學(xué)思考”主題演講。

隨著企業(yè)應(yīng)用從手工制圖向甩圖板、數(shù)字化樣機(jī)轉(zhuǎn)變，學(xué)校教學(xué)也歷經(jīng)了從尺規(guī)繪圖到計(jì)算機(jī)制圖再到CADCAECAM的不斷突破，我們必須認(rèn)識(shí)到構(gòu)建數(shù)字化企業(yè)是制造業(yè)企業(yè)未來的重要發(fā)展方向，而其本質(zhì)正是產(chǎn)品數(shù)字化和過程數(shù)字化。這就要求我們基于產(chǎn)品模型，進(jìn)一步整合產(chǎn)品生命周期的各個(gè)環(huán)節(jié)，集成數(shù)據(jù)，建立完整的數(shù)字化模型。

任經(jīng)理提出，數(shù)模應(yīng)用面臨多方關(guān)鍵挑戰(zhàn)，“在功能實(shí)現(xiàn)上，既需要滿足實(shí)際設(shè)計(jì)工作需要的功能，同時(shí)還要求無需昂貴的硬件支持和專業(yè)的軟件工具；此外，在數(shù)據(jù)兼容方面要求滿足多專業(yè)、異種CAD數(shù)據(jù)的并行，可以重復(fù)使用，替代產(chǎn)品數(shù)據(jù)可以輸出，可滿足上下游的要求；在實(shí)施應(yīng)用時(shí)，還應(yīng)當(dāng)考慮部署實(shí)施靈活容易，降低企業(yè)試錯(cuò)成本?！绷硗猓€強(qiáng)調(diào)，隨著工業(yè)互聯(lián)快速發(fā)展，工業(yè)經(jīng)濟(jì)由數(shù)字化向網(wǎng)絡(luò)化、智能化深度拓展，開放、跨越、互聯(lián)的制造環(huán)境已然成為制造業(yè)的新特征，在此背景下，工業(yè)信息安全問題日益突出，我們?cè)跐M足實(shí)際應(yīng)用需要的情況下，信息安全也不容忽視。

新迪3D云盤作為探索數(shù)字化模型創(chuàng)新應(yīng)用的平臺(tái)，支持多種云端部署方式；支持移動(dòng)、PC終端查看、交互式操作數(shù)據(jù)；當(dāng)前主流CAD格式圖紙的在線預(yù)覽及操作，支持任意格式三維&二維數(shù)據(jù)及文檔格式；支持多成員在線協(xié)同復(fù)雜整機(jī)產(chǎn)品的裝配與評(píng)審；獨(dú)有的3D輕量化技術(shù)，可有效實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端對(duì)三維數(shù)據(jù)的即時(shí)訪問。

在實(shí)際教學(xué)應(yīng)用中，可實(shí)現(xiàn)師生間的數(shù)據(jù)交互管理，項(xiàng)目式規(guī)范化管理，任務(wù)式分配，在線數(shù)據(jù)協(xié)同設(shè)計(jì)，大大提高老師與學(xué)生的工作效率。老師在線系統(tǒng)管理，布置作業(yè)、查看完成率、問題指導(dǎo)、在線評(píng)分、數(shù)據(jù)存檔、案例分享；學(xué)生查看作業(yè)、計(jì)劃安排、提交作業(yè)、多人協(xié)作、問題咨詢、查看評(píng)價(jià)、數(shù)據(jù)分享。

長期以來，我國高校憑借在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)和特色，服務(wù)我國工業(yè)軟件的發(fā)展。未來，新迪數(shù)字也將繼續(xù)深入實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革。